蒙特梭利教學法：開啟幼兒中醫藥文化之門

活動詳情

入選名單

上學期感想

五邑工商總會張祝珊幼兒園幼稚園

幼兒經過上學期操作蒙特梭利教具，成功將抽象的「五行」哲學具象化，幼兒在感官操作中建立系統邏輯，透過五官認識了不同的中藥藥材。幼兒更能嘗試模擬「望聞問切」的過程，這不僅引發幼兒對傳統醫學的興趣，更有助於發展幼兒的觀察力，並有效實踐了「動手做」的教育精神。

保良局郭羅桂珍幼稚園

一提當初得知要在幼稚園推行中醫文化，既感新奇也覺挑戰。歷經三個月的實踐，幼兒透過嗅聞草藥、製作湯水等活動，結合蒙特梭利教學法，從具體體驗逐步領會抽象的中醫理念。另有各類中醫教具的輔助，可讓幼兒在親手操作中體悟陰陽、五行、針灸與草藥的奧妙。我們驚喜於幼兒的學習潛力，更深信文化傳承應扎根生活，於細節中實現全人教育的價值。

天主教聖多默幼稚園

一提到「中醫」，不少人會想到「苦口良藥」。然而透過這次計劃，老師們更深入體會中醫的智慧與文化。結合蒙特梭利教學法，孩子在自由探索與親手操作中逐步理解中醫，並將所學分享給家人。這不僅提升了學習興趣，也讓中醫文化在生活中自然傳承。

神召第一幼稚園

透過蒙特梭利教學法來推廣中醫文化，一方面可讓幼兒透過他們的五感來認識有關中醫藥的文化及相關知識，另一方面可認識中醫藥與日常生活的關係，例如四季湯水。除了孩子們能增加有關的知識外，老師們也獲益不少，可謂教學相長的。

偉思幼稚園

本年度初次讓校內小朋友認識中醫文化，短短三個月讓我們感到十分驚喜。透過中藥材的配對遊戲，他們學會了不同藥材的名稱和外形。氣味的體驗更是有趣，許多小朋友對藥材的氣味感到好奇。秋季湯水的製作更讓他們體會到食療的重要性，透過簡單的步驟，學到健康飲食。最後我們把八段錦的練習加入每天的體操時間，幼兒不僅增強了身體協調性，也培養了安靜與專注的精神，這些都是寶貴的生活技能。

康傑中英文幼稚園(青衣南)

是次的中醫文化推廣能夠讓幼兒從一個簡易可見的程度，認識中醫文化。在配套上能夠提供多元化的教具，如真實的中藥藥材用以佈置環境角落，讓幼兒有一個舒適的環境進行自主學習。除此之外，亦提供中醫診所的參觀，讓幼兒能夠在沉浸的環境中認識中醫師的治療手法及製作獨一無二的香囊。

救世軍樂民幼兒學校

本校幼兒對「中醫文化」蒙特梭利教具展現出濃厚的好奇與興趣。他們透過五感進行多角度探索，學習辨識中藥的名稱、形態、色澤、氣味、味道及功用。在操作「望聞問切三段卡」及「烹調食療湯水」的過程中，孩子能將所學知識與日常生活經驗相結合，進一步將中醫智慧應用於生活之中。同時，教師在引導的過程中，也樂於與幼兒共同成長，並同步深化對中醫藥文化的理解。

博愛醫院任永賢夫人幼稚園幼兒中心

在2025-26年度，我們學校參加了由全仁中醫主辦，香港兒童無限協辦，中醫藥發展基金資助的「開啟幼兒中醫藥文化之門」計劃，這是一個充滿啟發的經歷。小朋友透過參觀中醫診所，了解中醫診治工具和一同製作的艾草香包，這些活動極大地激發了他們對中醫藥文化的興趣。此外，學校免費獲贈的「中醫藥文化閣」教材讓幼兒探索日常生活中的中醫藥材，增強他們的學習動機。這不僅是傳承中華千年文化的機會，更讓孩子們在遊戲中學習，激發了他們對自然和健康的好奇心。

協康會上海總會康苗幼稚園

蒙特梭利教學法與中醫藥文化的結合讓幼兒能透過五感體驗與自主探索，將深奧的中醫知識轉化為幼兒能明白及掌握的健康常識。中醫藥文化閣能讓孩子在日常「工作」中接觸中草藥知識。幼兒透過「望、聞、問、切」的簡化版進行學習。例如，孩子可以觸摸不同的藥材（如山楂、乾椰片），聞中藥的香氣及觀察藥材的外觀與顏色；對中藥加深了認識；此外，透過教具與遊戲（如五行屬性配對），引導幼兒認識身體的平衡與自然規律；讓幼兒在探索傳統文化之餘，從小建立良好的健康生活習慣，本校幼兒獲益良多。

本資料／活動（或由獲資助機構）所表達的任何意見、研究、結果、結論或建議，並不代表香港特別行政區政府、醫務衞生局、中醫藥發展基金諮詢委員會、中醫藥發展基金執行機構或香港生產力促進局的觀點或意見。

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五邑工商總會張祝珊幼兒園幼稚園

幼兒經過上學期操作蒙特梭利教具，成功將抽象的「五行」哲學具象化，幼兒在感官操作中建立系統邏輯，透過五官認識了不同的中藥藥材。幼兒更能嘗試模擬「望聞問切」的過程，這不僅引發幼兒對傳統醫學的興趣，更有助於發展幼兒的觀察力，並有效實踐了「動手做」的教育精神。

保良局郭羅桂珍幼稚園

一提當初得知要在幼稚園推行中醫文化，既感新奇也覺挑戰。歷經三個月的實踐，幼兒透過嗅聞草藥、製作湯水等活動，結合蒙特梭利教學法，從具體體驗逐步領會抽象的中醫理念。另有各類中醫教具的輔助，可讓幼兒在親手操作中體悟陰陽、五行、針灸與草藥的奧妙。我們驚喜於幼兒的學習潛力，更深信文化傳承應扎根生活，於細節中實現全人教育的價值。

天主教聖多默幼稚園

一提到「中醫」，不少人會想到「苦口良藥」。然而透過這次計劃，老師們更深入體會中醫的智慧與文化。結合蒙特梭利教學法，孩子在自由探索與親手操作中逐步理解中醫，並將所學分享給家人。這不僅提升了學習興趣，也讓中醫文化在生活中自然傳承。

神召第一幼稚園

透過蒙特梭利教學法來推廣中醫文化，一方面可讓幼兒透過他們的五感來認識有關中醫藥的文化及相關知識，另一方面可認識中醫藥與日常生活的關係，例如四季湯水。除了孩子們能增加有關的知識外，老師們也獲益不少，可謂教學相長的。

偉思幼稚園

本年度初次讓校內小朋友認識中醫文化，短短三個月讓我們感到十分驚喜。透過中藥材的配對遊戲，他們學會了不同藥材的名稱和外形。氣味的體驗更是有趣，許多小朋友對藥材的氣味感到好奇。秋季湯水的製作更讓他們體會到食療的重要性，透過簡單的步驟，學到健康飲食。最後我們把八段錦的練習加入每天的體操時間，幼兒不僅增強了身體協調性，也培養了安靜與專注的精神，這些都是寶貴的生活技能。

康傑中英文幼稚園(青衣南)

是次的中醫文化推廣能夠讓幼兒從一個簡易可見的程度，認識中醫文化。在配套上能夠提供多元化的教具，如真實的中藥藥材用以佈置環境角落，讓幼兒有一個舒適的環境進行自主學習。除此之外，亦提供中醫診所的參觀，讓幼兒能夠在沉浸的環境中認識中醫師的治療手法及製作獨一無二的香囊。

救世軍樂民幼兒學校

本校幼兒對「中醫文化」蒙特梭利教具展現出濃厚的好奇與興趣。他們透過五感進行多角度探索，學習辨識中藥的名稱、形態、色澤、氣味、味道及功用。在操作「望聞問切三段卡」及「烹調食療湯水」的過程中，孩子能將所學知識與日常生活經驗相結合，進一步將中醫智慧應用於生活之中。同時，教師在引導的過程中，也樂於與幼兒共同成長，並同步深化對中醫藥文化的理解。

博愛醫院任永賢夫人幼稚園幼兒中心

在2025-26年度，我們學校參加了由全仁中醫主辦，香港兒童無限協辦，中醫藥發展基金資助的「開啟幼兒中醫藥文化之門」計劃，這是一個充滿啟發的經歷。小朋友透過參觀中醫診所，了解中醫診治工具和一同製作的艾草香包，這些活動極大地激發了他們對中醫藥文化的興趣。此外，學校免費獲贈的「中醫藥文化閣」教材讓幼兒探索日常生活中的中醫藥材，增強他們的學習動機。這不僅是傳承中華千年文化的機會，更讓孩子們在遊戲中學習，激發了他們對自然和健康的好奇心。

協康會上海總會康苗幼稚園

蒙特梭利教學法與中醫藥文化的結合讓幼兒能透過五感體驗與自主探索，將深奧的中醫知識轉化為幼兒能明白及掌握的健康常識。中醫藥文化閣能讓孩子在日常「工作」中接觸中草藥知識。幼兒透過「望、聞、問、切」的簡化版進行學習。例如，孩子可以觸摸不同的藥材（如山楂、乾椰片），聞中藥的香氣及觀察藥材的外觀與顏色；對中藥加深了認識；此外，透過教具與遊戲（如五行屬性配對），引導幼兒認識身體的平衡與自然規律；讓幼兒在探索傳統文化之餘，從小建立良好的健康生活習慣，本校幼兒獲益良多。

本資料／活動（或由獲資助機構）所表達的任何意見、研究、結果、結論或建議，並不代表香港特別行政區政府、醫務衞生局、中醫藥發展基金諮詢委員會、中醫藥發展基金執行機構或香港生產力促進局的觀點或意見。

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五邑工商總會張祝珊幼兒園幼稚園

幼兒經過上學期操作蒙特梭利教具，成功將抽象的「五行」哲學具象化，幼兒在感官操作中建立系統邏輯，透過五官認識了不同的中藥藥材。幼兒更能嘗試模擬「望聞問切」的過程，這不僅引發幼兒對傳統醫學的興趣，更有助於發展幼兒的觀察力，並有效實踐了「動手做」的教育精神。

保良局郭羅桂珍幼稚園

一提當初得知要在幼稚園推行中醫文化，既感新奇也覺挑戰。歷經三個月的實踐，幼兒透過嗅聞草藥、製作湯水等活動，結合蒙特梭利教學法，從具體體驗逐步領會抽象的中醫理念。另有各類中醫教具的輔助，可讓幼兒在親手操作中體悟陰陽、五行、針灸與草藥的奧妙。我們驚喜於幼兒的學習潛力，更深信文化傳承應扎根生活，於細節中實現全人教育的價值。

天主教聖多默幼稚園

一提到「中醫」，不少人會想到「苦口良藥」。然而透過這次計劃，老師們更深入體會中醫的智慧與文化。結合蒙特梭利教學法，孩子在自由探索與親手操作中逐步理解中醫，並將所學分享給家人。這不僅提升了學習興趣，也讓中醫文化在生活中自然傳承。

神召第一幼稚園

透過蒙特梭利教學法來推廣中醫文化，一方面可讓幼兒透過他們的五感來認識有關中醫藥的文化及相關知識，另一方面可認識中醫藥與日常生活的關係，例如四季湯水。除了孩子們能增加有關的知識外，老師們也獲益不少，可謂教學相長的。

偉思幼稚園

本年度初次讓校內小朋友認識中醫文化，短短三個月讓我們感到十分驚喜。透過中藥材的配對遊戲，他們學會了不同藥材的名稱和外形。氣味的體驗更是有趣，許多小朋友對藥材的氣味感到好奇。秋季湯水的製作更讓他們體會到食療的重要性，透過簡單的步驟，學到健康飲食。最後我們把八段錦的練習加入每天的體操時間，幼兒不僅增強了身體協調性，也培養了安靜與專注的精神，這些都是寶貴的生活技能。

康傑中英文幼稚園(青衣南)

是次的中醫文化推廣能夠讓幼兒從一個簡易可見的程度，認識中醫文化。在配套上能夠提供多元化的教具，如真實的中藥藥材用以佈置環境角落，讓幼兒有一個舒適的環境進行自主學習。除此之外，亦提供中醫診所的參觀，讓幼兒能夠在沉浸的環境中認識中醫師的治療手法及製作獨一無二的香囊。

救世軍樂民幼兒學校

本校幼兒對「中醫文化」蒙特梭利教具展現出濃厚的好奇與興趣。他們透過五感進行多角度探索，學習辨識中藥的名稱、形態、色澤、氣味、味道及功用。在操作「望聞問切三段卡」及「烹調食療湯水」的過程中，孩子能將所學知識與日常生活經驗相結合，進一步將中醫智慧應用於生活之中。同時，教師在引導的過程中，也樂於與幼兒共同成長，並同步深化對中醫藥文化的理解。

博愛醫院任永賢夫人幼稚園幼兒中心

在2025-26年度，我們學校參加了由全仁中醫主辦，香港兒童無限協辦，中醫藥發展基金資助的「開啟幼兒中醫藥文化之門」計劃，這是一個充滿啟發的經歷。小朋友透過參觀中醫診所，了解中醫診治工具和一同製作的艾草香包，這些活動極大地激發了他們對中醫藥文化的興趣。此外，學校免費獲贈的「中醫藥文化閣」教材讓幼兒探索日常生活中的中醫藥材，增強他們的學習動機。這不僅是傳承中華千年文化的機會，更讓孩子們在遊戲中學習，激發了他們對自然和健康的好奇心。

協康會上海總會康苗幼稚園

蒙特梭利教學法與中醫藥文化的結合讓幼兒能透過五感體驗與自主探索，將深奧的中醫知識轉化為幼兒能明白及掌握的健康常識。中醫藥文化閣能讓孩子在日常「工作」中接觸中草藥知識。幼兒透過「望、聞、問、切」的簡化版進行學習。例如，孩子可以觸摸不同的藥材（如山楂、乾椰片），聞中藥的香氣及觀察藥材的外觀與顏色；對中藥加深了認識；此外，透過教具與遊戲（如五行屬性配對），引導幼兒認識身體的平衡與自然規律；讓幼兒在探索傳統文化之餘，從小建立良好的健康生活習慣，本校幼兒獲益良多。

本資料／活動（或由獲資助機構）所表達的任何意見、研究、結果、結論或建議，並不代表香港特別行政區政府、醫務衞生局、中醫藥發展基金諮詢委員會、中醫藥發展基金執行機構或香港生產力促進局的觀點或意見。